Media Sosial dan Penyebaran Hadis-Hadis Pendek: Tantangan Verifikasi dan Pengaruhnya pada Pemahaman Agama
Keywords:
hadis pendek, media sosial, literasi digital, pemahaman agamaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan dan penyebaran hadis-hadis pendek melalui media sosial, khususnya TikTok, serta untuk memverifikasi keaslian hadis yang viral di platform tersebut. Mengingat meningkatnya popularitas media sosial sebagai sumber informasi keagamaan, penting untuk memahami bagaimana pengguna, baik individu maupun tokoh agama, mengutip dan memaknai hadis dalam konteks digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode netnografi untuk mengumpulkan data dari postingan yang mencantumkan atau menjelaskan hadis, serta analisis interaksi dan persepsi pengguna terhadap hadis yang tersebar. Data dikumpulkan melalui observasi terhadap konten TikTok dengan tagar relevan dan analisis komentar pengguna.Temuan penelitian menunjukkan bahwa banyak hadis yang disebarkan di media sosial tidak disertai dengan sanad yang sahih, sehingga meningkatkan risiko kesalahpahaman di kalangan audiens. Selain itu, fenomena viralnya hadis-hadis tersebut sering kali dipengaruhi oleh ketidakpahaman pengguna mengenai konteks dan keaslian hadis. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan perlunya peningkatan literasi digital dan agama di kalangan masyarakat untuk mencegah penyebaran informasi yang keliru. Penelitian ini juga memberikan kontribusi orisinal dalam memahami dinamika penyebaran hadis di era digital, serta menyoroti tantangan yang dihadapi dalam verifikasi informasi keagamaan. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pengembangan strategi edukasi dan kebijakan terkait penggunaan media sosial dalam konteks penyebaran nilai-nilai agama.
References
Alimardani, M., & Elswah, M. (2020). Online Temptations: COVID-19 and Religious Misinformation in the MENA Region. Social Media and Society, 6(3). https://doi.org/10.1177/2056305120948251
Andok, M. (2024). The Impact of Online Media on Religious Authority. Religions, 15(9). https://doi.org/10.3390/rel15091103
Arifah, Rahayu Rahmadini, & Sumanti. (2025). Pengaruh Algoritma Media Sosial terhadap Pola Konsumsi Informasi Jurnalis di Bangka Belitung dalam Perspektif Etika Jurnalistik. Jurnal Komputer, Informasi Dan Teknologi, 5(1), 8. https://doi.org/10.53697/jkomitek.v5i1.2527
Campbell, H A. (2020). Digital Creatives and the Rethinking of Religious Authority. In Digital Creatives and the Rethinking of Religious Authority. https://doi.org/10.4324/9781003045625
Campbell, H A, & Cheong, P. H. (2022). The Oxford Handbook of Digital Religion. In The Oxford Handbook of Digital Religion. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780197549803.001.0001
Campbell, H A, & Evolvi, G. (2020). Contextualizing current digital religion research on emerging technologies. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(1), 5–17. https://doi.org/10.1002/hbe2.149
Campbell, Heidi A. (2023). The Dynamic Future of Digital Religion Studies. In Stepping Back and Looking Ahead: Twelve Years of Studying Religious Contact at the Käte Hamburger Kolleg Bochum (pp. 217–236). BRILL. https://doi.org/10.1163/9789004549319_009
Cloete, A. L. (2016). Mediated religion: Implications for religious authority. Verbum et Ecclesia, 37(1). https://doi.org/10.4102/ve.v37i1.1544
Dodgson, J. E. (2017). About Research: Qualitative Methodologies. Journal of Human Lactation, 33(2), 355–358. https://doi.org/10.1177/0890334417698693
Farid, A. S. (2025). Media Dan Penyiaran Islam. Bantul: Penerbit K-Media.
Ferguson, J., Ecklund, E. H., & Rothschild, C. (2021). Navigating religion online: Jewish and muslim responses to social media. Religions, 12(4). https://doi.org/10.3390/rel12040258
Hakim, F., & Harapandi Dahri. (2025). Islam di Media Sosial sebagai Komodifikasi dan Implikasinya terhadap Pendidikan Islam. Andragogi: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 187–206. https://doi.org/10.31538/adrg.v5i1.1813
Helland, C. (2016). Digital Religion. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31395-5_10
Huda, S., Azhar, M. A. Z., Putri, N. R., Damayanti, A., Zahrani, F., Sari, D. A., … Qalbiyah, F. (2025). Kreasi Dakwah di era AI: optimalisasi penyiaran Islam dengan kecerdasan buatan. Surabaya: CV. Global Aksara Pers.
Kemp, S. (2024). Digital 2024: Global Overview Report. Retrieved February 5, 2026, from Data Reportal website: https://datareportal.com/reports/digital-2024-global-overview-report
Khader, M., Allen, J., Njeri, M., Zimmerman, T., Rosellini, A., & Eaves, T. (2020). Impact of cultural and religious literacy: Implications for information literacy. Proceedings of the Association for Information Science and Technology, 57(1). https://doi.org/10.1002/pra2.379
Lee Rogers, R., & Powe, N. (2022). COVID-19 Information Sources and Misinformation by Faith Community. Inquiry (United States), 59. https://doi.org/10.1177/00469580221081388
Majidah, M. N., & Fauzi, A. (2025). Pandangan Da’i Kontemporer Indonesia Terhadap Perhitungan Weton Dalam Penentuan Pasangan: Analisis Etnografi Virtual Di Media Tiktok. Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama (JISA), 8(2), 180. https://doi.org/10.30829/jisa.v8i2.24280
Mattes, A., & Novak, C. (2025). Translocal feeds of faith: how mobility and digitalisation shape the religious life of young believers. Journal of Contemporary Religion, 40(1), 23–43. https://doi.org/10.1080/13537903.2025.2470024
Nasrullah, R. (2017). Blogger Dan Digital Word Of Mouth: Getok Tular Digital Ala Blogger Dalam Komunikasi Pemasaran Di Media Sosial. Jurnal Sosioteknologi, 16(1), 1–16. https://doi.org/10.5614/sostek.itbj.2017.16.1.1
Naufaldhi, M. R. (2024). Strategi Kreatif Komunikasi Dakwah di Media Sosial Untuk Generasi Z Studi Kasus Realmasjid 2.0. Universitas Islam Indonesia.
Nisa, P. K., Zakaria, Z., & Istiqomah, A. N. (2024). Strategi Komunikasi Dakwah Ustazah Oki Setiana Dewi di Media Sosial dalam Membangun Keterhubungan dengan Audiens melalui YouTube. Dakwah: Jurnal Dakwah Dan Kemasyarakatan, 28(2). https://doi.org/10.15408/dakwah.v28i2.42865
Pawiyah, A. (2014). Strategi Komunikasi Persuasif Dalam Menyiarkan Seni Islami (Studi Akun Tiktok@ Hiqma_Uinjkt). UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Rahman, A., & Hilmiyah, M. (2024). Media Sosial dan Masyarakat: Ditinjau Dari Analisis Kultivasi Media. KOMUNIDA : Media Komunikasi Dan Dakwah, 14(1), 79–97. https://doi.org/10.35905/komunida.v14i1.9643
Shareefa, M., Moosa, V., & Rashad, A. M. (2025). Role of Social Media in Shaping Muslim Women’s Religious Identities: The Case of a Muslim Nation. In Muslim Women’s Lived Experiences and Intersectional Identities: A Global Perspective (pp. 155–173). https://doi.org/10.1007/978-3-031-75729-7_9
Tangirerung, J. R., & Bulan, S. E. (2025). Christianity, Social Media, and Theology: A Church Mission Perspective. Pharos Journal of Theology, 106(5). Retrieved from https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-105027983136&partnerID=40&md5=d67df2293c1dbaf98ee3c812a9637923
Wael, H., & Reda, A. (2025). Digital Islamic Authority and Muslim Identity within the Western Context. International Journal of Islamic Thought, 27, 171–179. https://doi.org/10.24035/ijit.27.2025.327
Yaşar, İ., & Gültekin, A. (2022). Muhammad Mustafa Al-A ‘zamî’s Joseph Schacht Criticism And Its Effects on Turkish Academy. RUSUH Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi, 2(2), 200–230.
Zaidan, H., Shishan, F., Al-Hasan, M., Al-Mawali, H., Mowafi, O., & Dahiyat, S. E. (2025). Cash or cash-less? Exploring the determinants of continuous intention to use e-wallets: the moderating role of environmental knowledge. Competitiveness Review: An International Business Journal, 35(2), 319–346. https://doi.org/10.1108/CR-11-2023-0279
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Gina Anifahchoirunnisa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
https://journal.medpro.my.id/


